lunes, 27 de abril de 2015
REGALO PARA PAPÁ.
Aprovechando que estamos trabajando la elaboración de juguetes con materiales de deshecho, continuamos con esta tónica para la elaboración del regalo del día del padre. Espero que os gustase.
sábado, 25 de abril de 2015
NOS DIVERTIMOS HACIENDO JUGUETES
El tema de los juegos y juguetes es por su propia naturaleza motivador para los niños, por tanto es un material ideal para trabajar con ellos. En este caso pretendemos, entre otras cosas, que los niños aprendan a compartir, a jugar y organizarse en grupo, a desarrollar la imaginación y la creatividad creando nuestros propios juguetes con materiales en principio destinados a la basura, lo que nos lleva también a desmarcarnos por unos días de una sociedad consumista por excelencia, y sobre todo, como siempre, a aprender manipulando, vivenciando y divirtiéndonos.
Para empezar, organizamos la semana de los juguetes de casa, en la que cada niño traía a clase un juguete para compartirlo con sus compañeros durante toda una semana.
La segunda fase del proyecto comienza con la llegada a clase de unos misteriosos paquetes en cuyo interior había dos juguetes muy diferentes, uno se movía solo, hacía ruidos y muchas más "cuchimonas" y el otro era muy sencillo y no hacía nada de nada a no ser que pusieses en marcha el cuerpo y la imaginación. Al principio el primer juguete les hizo mucha gracia y uno a uno fueron saliendo al corro a jugar con él, cuando salió el tercer niño todos se dieron cuenta de que jugaban de la misma manera, solo tocaban un botón y mientras el juguete se ponía en acción los niños miraban cómo parecía divertirse solo, enseguida se aburrieron, sin embargo, con el otro juguete, la situación fue distinta, los niños lo tocaban e inventaban formas distintas de jugar con él, y sobre todo les hacía pensar e imaginar, algo a lo que no daba opción el primero.
Este fue el punto de partida, la chispa motivadora, para decidir crear nuestros propios juguetes a partir de materiales de deshecho.
También aprovechamos para jugar sin necesidad de utilizar ningún juguete y les pareció algo diverdidísimo.
Y ahora, llegó el momento de empezar a crear nuestros propios juguetes, para ello utilizamos todo el material de reciclaje que los niños traen de casa y algunas otras cosas que el azar y la buena disposición de nuestro conserje a puesto en nuestras manos. Me refiero a cartones de todo tipo a los que siempre les intentamos sacar alguna utilidad.
Tubimos la suerte de que en esas fechas trajeron al cole unas pizarras digitales y rescatamos algunos de los cartones donde iban envueltas, éstos nos dieron un juego tremendo, aprendimos desde cómo hacer vidrieras, conocimos y reproducimos a nuestra manera la capilla sixtina, en fin, será mejor que lo veáis.
Tenemos la suerte que no tubo Miguel Ángel de poder pintar nuestra particular "Capilla Sixtina" en el suelo y posteriormente colocarla en la casita.
por supuesto la casita también la decoramos por dentro.
También hicimos cosas menos aparatosas y muy divertidas, aquí os dejo algunos ejemplos.
Con estos materiales haremos una marioneta que una vez terminada los niños la han llamado "Manchuqui la/el bailarin" el género a día de hoy todavía no nos hemos puesto de acuerdo.
Espero que paséis un ratito agradable mientras vuestros hijos os explican "con detalle" todo lo que vayáis viendo en las fotos.
Para empezar, organizamos la semana de los juguetes de casa, en la que cada niño traía a clase un juguete para compartirlo con sus compañeros durante toda una semana.
La segunda fase del proyecto comienza con la llegada a clase de unos misteriosos paquetes en cuyo interior había dos juguetes muy diferentes, uno se movía solo, hacía ruidos y muchas más "cuchimonas" y el otro era muy sencillo y no hacía nada de nada a no ser que pusieses en marcha el cuerpo y la imaginación. Al principio el primer juguete les hizo mucha gracia y uno a uno fueron saliendo al corro a jugar con él, cuando salió el tercer niño todos se dieron cuenta de que jugaban de la misma manera, solo tocaban un botón y mientras el juguete se ponía en acción los niños miraban cómo parecía divertirse solo, enseguida se aburrieron, sin embargo, con el otro juguete, la situación fue distinta, los niños lo tocaban e inventaban formas distintas de jugar con él, y sobre todo les hacía pensar e imaginar, algo a lo que no daba opción el primero.
Este fue el punto de partida, la chispa motivadora, para decidir crear nuestros propios juguetes a partir de materiales de deshecho.
También aprovechamos para jugar sin necesidad de utilizar ningún juguete y les pareció algo diverdidísimo.
Y ahora, llegó el momento de empezar a crear nuestros propios juguetes, para ello utilizamos todo el material de reciclaje que los niños traen de casa y algunas otras cosas que el azar y la buena disposición de nuestro conserje a puesto en nuestras manos. Me refiero a cartones de todo tipo a los que siempre les intentamos sacar alguna utilidad.
Tubimos la suerte de que en esas fechas trajeron al cole unas pizarras digitales y rescatamos algunos de los cartones donde iban envueltas, éstos nos dieron un juego tremendo, aprendimos desde cómo hacer vidrieras, conocimos y reproducimos a nuestra manera la capilla sixtina, en fin, será mejor que lo veáis.
Tenemos la suerte que no tubo Miguel Ángel de poder pintar nuestra particular "Capilla Sixtina" en el suelo y posteriormente colocarla en la casita.
por supuesto la casita también la decoramos por dentro.También hicimos cosas menos aparatosas y muy divertidas, aquí os dejo algunos ejemplos.
Con estos materiales haremos una marioneta que una vez terminada los niños la han llamado "Manchuqui la/el bailarin" el género a día de hoy todavía no nos hemos puesto de acuerdo.
Otro juguete que les gustó mucho fue nuestro coche con motor, eso sí un motor un tanto especial
Y por último como viene siendo habitual la tan agredecida colaboración familiar que en este caso tengo que decir, se han superado haciendo unos juguetes asombrosos y unos juegos con los niños divertidísimos. Una vez más os doy las gracias.
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